RPP SMP PRINSIP KERJA PESAWAT SEDERHANA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah                        :     ………………………….

Mata Pelajaran          :     IPA

Kelas / Semester      :     VIII / 1

Topik                             :     Rangka, Otot dan Prinsip Pesawat Sederhana

Sub Topik                     :     Prinsip kerja pesawat sederhana pada otot dan rangka manusia

§  Melakukan pengamatan pada gambar prinsip kerja pesawat sederhana yang terdapat pada tubuh manusia.

Alokasi Waktu           :     1 x TatapMuka (2 Jam Pelajaran)

                                                                                                                                                                                                               

A.        KOMPETENSI  INTI

         KI 1     :     Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.

         KI 2     :     Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.

         KI 3     :     Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, danprosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budayaterkait fenomena dan kejadian tampak mata.

         KI 4     :     Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.

B.        KOMPETENSI DASAR

         3.4    Mendeskripsikan struktur rangka dan otot manusia, serta fungsi nya pada berbagai kondisi.

         3.5    Mendeskripsikan kegunaan pesawat sederhana dalam kehidupan sehari-hari dan hubungan nya dengan kerja otot pada struktur rangka manusia.

         4.4    Menyajikan tulisan tentang upaya menjaga kesehatan rangka manusia dikaitkan dengan zat gizi makanan dan perilaku sehari-hari

         4.5    Melakukan penyelidikan tentang keuntungan mekanik pada pesawat sederhana

         INDIKATOR

·       Menjelaskan keterkaitan prinsip kerja pesawat sederhana pada otot dan rangka manusia.

·       Menjelaskan jenis pesawat sederhana keterkaitan dengan aktivitas otot dan rangka manusia.

C.        TUJUAN PEMBELAJARAN

·       Melalui diskusi dan demonstrasi peserta didik dapat menjelaskan keterkaitan dan menggambarkan jenis pesawat sederhana pada prinsip kerja pesawat sederhana dengan aktivitas otot dan rangka manusia yang sedang melakukan gerakan senam.

·       Melalui diskusi dan demonstrasi peserta didik dapat menjelaskan keterkaitan dan menggambarkan jenis pesawat sederhana pada prinsip kerja pesawat sederhana dengan aktivitas otot dan rangka manusia yang sedang mengangkat bola pada tangan kiri.

·       Melalui diskusi dan demonstrasi peserta didik dapat menjelaskan keterkaitan dan menggambarkan jenis pesawat sederhana pada prinsip kerja pesawat sederhana dengan aktivitas otot dan rangka manusia yang sedang mengangkat barbell baik tangan kiri maupun tangan kanan

·       Melalui diskusi dan demonstrasi peserta didik dapat menjelaskan keterkaitan dan menggambarkan jenis pesawat sederhana pada prinsip kerja pesawat sederhana dengan aktivitas otot dan rangka manusia yang sedang menengadahkan kepala sambil minum.

·       Melalui diskusi dan demonstrasi peserta didik dapat menjelaskan keterkaitan dan menggambarkan jenis pesawat sederhana pada prinsip kerja pesawat sederhana dengan aktivitas otot dan rangka manusia yang sedang menarik beban pada tangan kiri dan tangan kanan.

D.        MATERI

v  Prinsip kerja pesawat sederhana pada otot dan rangka manusia

Pada saat manusia melakukan suatu aktivitas, maka otot, tulang dan sendi akan bekerja bersama-sama. Prinsip kerja ketiganya seperti sebuah pengungkit, dimana tulang sebagai lengan, sendi sebagai titik tumpu dan kontraksi dan relaksasi otot memberikan gaya untuk menggerakan bagian tubuh.

1.       Keterkaitan dan menggambarkan jenis pesawat sederhana pada prinsip kerja pesawat sederhana dengan aktivitas otot dan rangka manusia yang sedang melakukan gerakan senam.

2.       Keterkaitan dan menggambarkan jenis pesawat sederhana pada prinsip kerja pesawat sederhana dengan aktivitas otot dan rangka manusia yang sedang mengangkat bola pada tangan kiri.

3.       Keterkaitan dan menggambarkan jenis pesawat sederhana pada prinsip kerja pesawat sederhana dengan aktivitas otot dan rangka manusia yang sedang mengangkat barbell baik tangan kiri maupun tangan kanan.

4.       Keterkaitan dan menggambarkan jenis pesawat sederhana pada prinsip kerja pesawat sederhana dengan aktivitas otot dan rangka manusia yang sedang menengadahkan kepala sambil minum.

5.       Keterkaitan dan menggambarkan jenis pesawat sederhana pada prinsip kerja pesawat sederhana dengan aktivitas otot dan rangka manusia yang sedang menarik beban padatangan kiri dan tangan kanan.

E.         METODE PEMBELAJARAN

1.    Pendekatan       :     Saintifik dan Keterampilan proses

2.    Metode               :     Diskusi dan DART (Direct Activity Related to Text)

3.    Model                  :     Discovery Learning

F.         MEDIA, ALAT, DAN SUMBER PEMBELAJARAN

1.    Media                         :     Charta, Laptop, LCD

2.    Alat dan Bahan        :     Menyediakan gambar – gambar aktivitasototrangkamanusia

3.    Sumber Belajar

a)         Buku IPA SMP Kelas VIII, Puskurbuk 2014

b)        IPA Terpadu SMP / MTs kelas VIII, Tim Abdi Guru, Erlangga

c)         LKS tentang materi prinsip kerja pesawat sederhana pada otot dan rangka manusia

G.       LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN

Kegiatan	Langkah-langkah model discovery	Diksripsi / Kegiatan	Alokasi waktu
Pendahuluan		·         Guru memberi salam dan menyapa peserta didik. Kemudian peserta didik diberi motivasi atau rangsangan untuk memusatkan perhatian pada topic rangka, otot dan prinsip kerja pesawat sederhana dengan cara menyajikan gambar rangka, otot, dan pesawat sederhana, mengaitkan materi pembelajaran dengan pengalaman siswa sehari-hari atau dengan materi sebelumnya.	10 menit
Kegiataninti	Menciptakan situasi (stimulasi)	Pemusatan perhatian : ·         Guru memberi pertanyaan yang menantang untuk membangkitkan motivasi belajar siswa. Apakah benar ada keterkaitan antara otot dan rangka kita prinsip kerjanya sama seperti pesawat sederhana? Jenis pesawat sederhana yang mana yang ada keterkaitan kerja otot dan rangka kita?  ·         Guru menyampaikan tujuan dan manfaat mempelajari tentang prinsip kerja pesawat sederhana pada otot rangka manusia. ·         Guru menyampaikan rencana kegiatan pembelajaran.	0 menit
Kegiatan inti	Pembahasan tugas dan identifikasi masalah Observasi Pengumpulan data Pengolahan data dan analisis Verifikasi Generalisasi	·         Guru menyampaikan informasi tentang kegiatan yang akan dilakukan yaitu mendiskusikan prinsip kerja pesawat sederhana pada otot rangka manusia. ·         Siswa memperhatikan penuh dengan antusias ·         Guru membagi siswa menjadi 6 kelompok. ·         Siswa mengamati gambar otot rangka manusia yang berkaitan dengan prinsip kerja pesawat sederhana ·         Siswa mengamati gambar pada LKS aktivitas otot dan rangka manusia dan dilakukan mencatat data pengamatan pada kolom yang tersedia pada LKS. ·         Siswa mencatat dan menggambar letak titik kuasa, titik beban dan titik tumpu pada gambar aktivitas otot dan rangka manusia, kemudian menggambar jenis pesawat sederhana yang ada keterkaitannya. ·         Mengolah dan menganalisis data tentang letak titik tumpu, titik kuasa dan titik beban pada gambar aktivitas otot dan rangka manusia untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan pada LKS ·         Presentasi hasil percobaan ·         Diskusi tentang prinsip kerja pesawat sederhana pada otot rangka manusia berdasarkan data hasil percobaan dan pengamatan. ·         Membuat kesimpulan tentang materi prinsip kerja pesawat sederhana pada otot rangka manusia.	50 menit
Penutup		·         Siswa dan guru mereview hasil kegiatan pembelajaran ·         Guru memberikan penghargaan (misalnya pujian, atau bentuk penghargaan lain yang relevan) kepada kelompok yang mempunyai kinerja baik. ·         Siswa menjawab pertanyaan tentang prinsip kerja pesawat sederhana pada otot rangka manusia. ·         Pemberian tugas untuk mempelajari prinsip kerja pesawat sederhana pada otot rangka manusia dalam kehidupan sehari-hari.	20 menit

H.       PENILAIAN

1.       Jenis/Teknik Penilaian dan bentuk instrumen

Jenis/TeknikPenilaian	Bentuk Instrumen
Sikap	Lembar pengamatan sikap dan rubrik
Pengetahuan	Tes  uraian gambar aktivitas otot rangka manusia kaitannya dengan prinsip kerja pesawat sederhana
Keterampilan	Tes praktek menggambar pesawat sederhana kaitannya dengan aktivitas otot dan rangka manusia pada gambar

2.       Lembar Pengamatan Sikap

Pengamatan Perilaku Ilmiah

No	Aspek Yang Dinilai	3	2	1	Keterangan
1	Rasa Ingin Tahu
2	Ketelitian  dalam melakukan tinjauan prinsip kerja pesawat sederhana pada otot rangka manusia.
3	Ketekunan dan tanggung jawab dalam belajar dan bekerja baik secara individu maupun kelompok
4	Ketrampilan berkomunikasi pada saat belajar

Keterangan  : Rubrik Penilaian Perilaku

No	Aspek yang dinilai	Rubrik
1	Menunjukan rasa ingin tahu	3.    menunjukan rasa ingin tahu yang besar, antusias, aktif dalam kegiatan kelompok 2.    menunjukan rasa ingin tahu, namun tidak terlalu antusias dan baru terlibat aktif dalam kegiatan kelompok ketika disuruh 1.    tidak menunjukan antusias dalam pengamatan, sulit terlibat aktif dalam kegiatan kelompok walaupun telah didorong untuk terlibat.
2	Ketelitian	3.    mengamati gambar aktivitas otot rangka manusia secara teliti dan lengkap 2.    mengamati gambar aktivitas otot rangka manusia secara teliti tapi kurang lengkap 1.    mengamati gambar aktivitas otot rangka manusia kurang teliti dan kurang lengkap
3	Ketekunan dan tanggung jawab dalam belajar dan bekerja baik secara individu maupun berkelompok	3.    tekun dalam menyelesaikan tugas dengan hasil terbaik yang bisa dilakukan, berupaya tepat waktu 2.    berupaya tepat waktu dalam menyelesaikan tugas namun belum menunjukan upaya terbaiknya 1.    tidak berupaya sungguh-sungguh dalam menyelesaikan tugas dan tugasnya tidak selesai
4	Berkomunikasi	3.    aktif dalam bertanya jawab, dapat mengemukakan gagasan atau ide, menghargai pendapat siswa lain 2.    aktif dalam tanya jawab, tidak ikut mengemukakan gagasan atau ide, mengharagai pendapat siswa lain 1.    aktif dalam tanya jawab, tidak ikut mengemukakan gagasan atau ide, kurang menghargai pendapat siswa lain

3.       Instrumen Soal Penilaian

Soal Uraian

Jelaskan sesuai dengan prinsip kerja pesawat sederhana (Pengungkit) jenis ke berapa dan tunjukkan titik tumpu, lengan dan beban pada gambar aktivitas otot rangka di bawah ini! Kemudian gambarkan jenis pesawat sederhana yang sesuai dengan gambar aktivitas otot dan rangka tersebut.

Rubrik Penilaian Uraian

No	Uraian	Skor
1	Jika semua jawaban benar dan lengkap	2
2	Jika semua jawaban benar dan lengkap	2
3	Jika semua jawaban benar dan lengkap	2
4	Jika semua jawaban benar dan lengkap	2
5	Jika semua jawaban benar dan lengkap	2
	Total	10

Nilai        = Skor perolehan x 10

                                = 100                                                                    

                                                                                                                                                               

Mengetahui                                                                                               Tegal, 7 Juni 2014

Kepala Sekolah                                                                                         Guru Mata Pelajaran

……………………..                                                                                          …………..

                                                                                                                                               

LEMBAR KERJA SISWA

TOPIK                      :     Rangka, Otot dan Prinsip Pesawat Sederhana

SUB TOPIK             :     Prinsip kerja pesawat sederhana pada otot dan rangka manusia

TUJUAN                  :     Menjelaskan keterkaitan prinsip kerja pesawat sederhana dengan prinsip kerja otot dan rangka manusia

1.  ALAT DAN BAHAN

                Alat:       - Gambar-gambar  aktivitas otot dan rangka manusia

2.  CARA KERJA

             a.      Amatilah macam-macam gambar aktivitas otot dan rangka manusia berikut ini !

             b.     Lengkapilah prinsip kerja dari aktivitas otot dan rangka serat sendi yang bekerja bersama-sama dengan prinsip kerja pesawat sederhana (Pengungkit) serta tunjukkan titik tumpu, lengan dan beban!

3. PENGAMATAN

Tabel hasil pengamatan

Aktivitas otot, rangka, sendi	Keterkaitan dengan prinsip kerja pesawat sederhana (Pengungkit) jenis ke… dan gambar jenis pesawat sederhana
	Orang yang sedang mengangkat gelas.
	Kaki orang sedang jinjit.
	Orang sedangmengangkatbarbel.
	Pemainsepak bola siapmenendang bola
	Pemain volley ball sedang melakukan smash.

                                                                                                                 NamaKelompok :

                                                                                                                 1. ……………………………………

                                                                                                                 2. ……………………………………

                                                                                                                 3. ……………………………………                                 

                                                                                                                 4. ……………………………………